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教育の職人のぶさんの、国語教育とカウンセリング(公認心理師)、グループワークとキャリア教育、長年鍛えた職人技をお目にかけます。
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先週、センター試験が終わった。
終わるまでは生徒の努力、
終わってからは教師の努力。
自己採点の結果を予備校がまとめて、合否判定システムを作成する。
月曜日に集約して水曜日には完成し、木曜日には厚い冊子にするというのだから、ものすごい仕事量だ。
その予備校の合否システムを利用して、生徒の点数を勘案して二次の出願校を決める。
担任の案と、進路指導部の案を突き合わせ、可能性を探る作業が検討会である。
僕は最後のグループだったので、終わったのが11時。
以前は日付が変わったこともあったことを思うと、スムーズにいった方か。
後は、教師の提案と生徒の希望のすり合わせの面談。
この土日が勝負になる。
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センター試験の平均点の中間発表があった。
予備校の集約したデータから割り出したものだ。
国語の平均点は117点、低い。
あの程度の問題なら130点行くかもしれないと思っていた。
僕の予想違いか、はたまた国語力の低下か。
この土日、センター試験があった。
受験生の天王山である。
行ったからといってどうって事はないのだが、
まぁ、教師の自己満足か、
開始時間前から会場になる大学の前に立って激励する。
幟や横断幕をなびかせる高校もあるが、少し恥ずかしい。
キットカットを配っている先生もいる。
予備校もパンフレットにプラスして、合格カイロや合格鉛筆を配っている。
ちょっとしたイベントだ。
1日目の国語をし解答してみた。
今年の問題は簡単だった。
特に古文は江戸の文章で、スラスラ読める。
小説は夏目漱石の「彼岸過迄」。
平均点は高くなるだろう。

元旦は、地元の神社に初詣。
2日は、三条の実家へ年始と墓参。
3日は、妻方の実家へ年始。そして、高校時代の友人と新年会。
あっと言う間に過ぎていきました。
のどかなお正月です。

明けましておめでとうございます。

去年は受験生二人を抱えていましたが、
今年は打って変わってのんびりモード。
島根から長男も帰って来て、少しは今までとは違ったお正月。
年々子どもたちは成長していきます。
一家揃っての正月というのもいつまでも続くとは限らない。
1年1年大切に。

定年まであと8年。
守りではなく、攻めの姿勢で。

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