教育の職人のぶさんの、国語教育とカウンセリング(公認心理師)、グループワークとキャリア教育、長年鍛えた職人技をお目にかけます。
知人の会社が運営している大学でのオンライン授業をライブで見学した。
ZOOMを使った授業で、受講学生は50人。
今日のプログラムは「記者会見」で、簡単な自己紹介に対してメンバーが質問していくというやり方。
最初説明があって、ブレイクアウトルームに分かれて6人組で行う。一人6分で回していく。
よくあるプログラムである。
見学者は自由にルームを回覧できる。
盛り上がっているルームは少ないが、ぎこちないながらもそれなりにやっているのはさすが大学生である。
ファシリテーター1人とZOOMを操作する人が1人。
ミソは、振り返りにあって、振り返ることによって学びがある。
プロセスはよく分かるが、オンラインは対面に比べると伝わりにくい。
コロナの代用としてはやむなく使うだろうが、アフターコロナでも使えるかといえば改良が必要だ。
そんなことも見せてもらえた良い研修だった。
でも、90分授業で20万円は高校では払えないし、そこまでの価値はあるのだろうか。
いろんな商売があるもんだ。
ZOOMを使った授業で、受講学生は50人。
今日のプログラムは「記者会見」で、簡単な自己紹介に対してメンバーが質問していくというやり方。
最初説明があって、ブレイクアウトルームに分かれて6人組で行う。一人6分で回していく。
よくあるプログラムである。
見学者は自由にルームを回覧できる。
盛り上がっているルームは少ないが、ぎこちないながらもそれなりにやっているのはさすが大学生である。
ファシリテーター1人とZOOMを操作する人が1人。
ミソは、振り返りにあって、振り返ることによって学びがある。
プロセスはよく分かるが、オンラインは対面に比べると伝わりにくい。
コロナの代用としてはやむなく使うだろうが、アフターコロナでも使えるかといえば改良が必要だ。
そんなことも見せてもらえた良い研修だった。
でも、90分授業で20万円は高校では払えないし、そこまでの価値はあるのだろうか。
いろんな商売があるもんだ。
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