様々な生徒

授業が本格的に始まると、一人一人の生徒の課題が明らかになってくる。
清明は心理的な課題を持った生徒が多い。
それはケースバイケースで一律には指導や支援ができない。
実態を見ながら、その都度臨機応変に対応しなければならない。
やりがいがあると言えば言えるが、正解が見通せない、心労の大きな仕事である。