教育の職人のぶさんの、国語教育とカウンセリング(公認心理師)、グループワークとキャリア教育、長年鍛えた職人技をお目にかけます。
3年担任団の打ち上げを、祇園の料亭でした。
滅多に行けない店なので、教師としては珍しく、開始時間の5分前には全員揃った。
料理は京料理の会席で、美味しかった。
仲居さんの接待も非常に洗練されていた。
この時期、話題は、卒業生のことよりも、人事のこと。
しかも、当然怒りの方が大きい。
火曜日の内示に対して、
いろいろな情報を寄せ集めて、あーだこーだと話していた。
人事の季節です。
滅多に行けない店なので、教師としては珍しく、開始時間の5分前には全員揃った。
料理は京料理の会席で、美味しかった。
仲居さんの接待も非常に洗練されていた。
この時期、話題は、卒業生のことよりも、人事のこと。
しかも、当然怒りの方が大きい。
火曜日の内示に対して、
いろいろな情報を寄せ集めて、あーだこーだと話していた。
人事の季節です。
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国語科の研修で「源氏物語ミュージアム」へ行ってきた。
去年の秋に10周年を迎え、リニューアルした。
去年がちょうど源氏物語千年紀で、入場者も秋の3箇月で9万人、
11月だけで4万5千人あって、
こういう公共との第3セクター業界は3割の収益があればいいらしいが、
去年は初の大幅黒字になった。
問題は、ブームの後の今年である。
そんな話を館長がしてくれた。
館長さんは面白い人で、文芸員っぽくなく、経営者である。
リニューアルの目玉は映画である。
20分のものだが、制作費に9千万円かかったそうだ。
白石加代子をメインに、緒方直人がナレーションをするという金の掛け方。
しかし、内容は、妻から聞いていた以上に酷いものだった。
ストーリーがわからない。
国語の先生のような源氏物語のストーリーを知っているものが見てもそうであるから、初心者にはさらにわかりづらい。
言葉も難しい。
それに何より、女性陣がケバくてエロい。
平安美人ではなく、スレンダーな面立ちの現代美人である。
大君が一番ケバくて、次に中君、肝心の浮舟は不細工だった。
匂宮や薫も、すぐに泣き叫んだりして情けないったらありゃしない。
平安貴族って実はこんな軟弱者だったんだと再発見してしまうほど。
そして、安易にラブシーンにはいる。
それも18禁まではいかないが、小学生には毒である。
最後は宇治橋の上で橋姫の白石加代子が
「男なんてこんなもんじゃ」と罵って、矢を膝でバキッとへし折る。
宇治橋は秀吉が掛けたといわれる。
平家物語では宇治川の先陣争いが有名で、2人の武者が川を馬で駆け抜ける。
時代考証も無茶苦茶でござりますがな。
喫茶室にパソコンの画面で嵌め絵のプリクラが撮れる。
これは好評で、先生方も盛んにポーズをしていた。
有意義な研修であった。
去年の秋に10周年を迎え、リニューアルした。
去年がちょうど源氏物語千年紀で、入場者も秋の3箇月で9万人、
11月だけで4万5千人あって、
こういう公共との第3セクター業界は3割の収益があればいいらしいが、
去年は初の大幅黒字になった。
問題は、ブームの後の今年である。
そんな話を館長がしてくれた。
館長さんは面白い人で、文芸員っぽくなく、経営者である。
リニューアルの目玉は映画である。
20分のものだが、制作費に9千万円かかったそうだ。
白石加代子をメインに、緒方直人がナレーションをするという金の掛け方。
しかし、内容は、妻から聞いていた以上に酷いものだった。
ストーリーがわからない。
国語の先生のような源氏物語のストーリーを知っているものが見てもそうであるから、初心者にはさらにわかりづらい。
言葉も難しい。
それに何より、女性陣がケバくてエロい。
平安美人ではなく、スレンダーな面立ちの現代美人である。
大君が一番ケバくて、次に中君、肝心の浮舟は不細工だった。
匂宮や薫も、すぐに泣き叫んだりして情けないったらありゃしない。
平安貴族って実はこんな軟弱者だったんだと再発見してしまうほど。
そして、安易にラブシーンにはいる。
それも18禁まではいかないが、小学生には毒である。
最後は宇治橋の上で橋姫の白石加代子が
「男なんてこんなもんじゃ」と罵って、矢を膝でバキッとへし折る。
宇治橋は秀吉が掛けたといわれる。
平家物語では宇治川の先陣争いが有名で、2人の武者が川を馬で駆け抜ける。
時代考証も無茶苦茶でござりますがな。
喫茶室にパソコンの画面で嵌め絵のプリクラが撮れる。
これは好評で、先生方も盛んにポーズをしていた。
有意義な研修であった。
毎年、年度当初に年間の目標を書いて管理職に提出し、管理職が授業などを見て評価し、年度末に自己評価と管理職の評価を受ける。
評価はABCDの4段階で、Cが基本になるように付ける。
かなり頑張ったら褒美としてB、
例えばクラブで全国大会に出場させたりしたらAをいただけるそうだ。
噂によると、Aの数は予め決められているようだ。
当然、達成できなければDになる。
何が起こるか。
どうせCなら、Dにしたくなければ、
目標を低く設定するに決まっている。
去年やったことに少しだけ色をつける程度。
「無難」に済まそうとするのが人の性である。
自然、やる気が低下する。
どうせやるのだったら、高い目標を設定して、
達成すればAが付くなら、今年はこれを頑張ろうという意欲も沸いてくる。
富士通などの企業が導入して、散々失敗した制度を、
遅ればせながら取り入れている。
一体何を考えているのか。
成果主義ゴッコをして。
今は給料に反映しないから、「ああそうですか」ですましているけど、
給料に反映するようになれば、すんなり受け入れる訳にはいかない。
目標ももっともっと低く設定するだろう。
やる気は低下する。
評価する管理職もたいへんだ。
よく言われるように、教師の評価は難しい。
たしかに数字で表れる部分もあるが、そうでない部分が多い。
また、相手が人間の集団なのだから、
出発点も個々の事情も違う。
同じことをしても結果が変わることの方が多い。
それを含めてどう評価するのか。
管理職に、慧眼が要求される。
もっとも、管理職が授業を見に来て、
教師と話をする機会を年に何回か設定するのはいいことだ。
ただ、それだけ。
決して評価を恐れているのでなく、
するなら、もっと建設的な方法を考えてほしい。
評価はABCDの4段階で、Cが基本になるように付ける。
かなり頑張ったら褒美としてB、
例えばクラブで全国大会に出場させたりしたらAをいただけるそうだ。
噂によると、Aの数は予め決められているようだ。
当然、達成できなければDになる。
何が起こるか。
どうせCなら、Dにしたくなければ、
目標を低く設定するに決まっている。
去年やったことに少しだけ色をつける程度。
「無難」に済まそうとするのが人の性である。
自然、やる気が低下する。
どうせやるのだったら、高い目標を設定して、
達成すればAが付くなら、今年はこれを頑張ろうという意欲も沸いてくる。
富士通などの企業が導入して、散々失敗した制度を、
遅ればせながら取り入れている。
一体何を考えているのか。
成果主義ゴッコをして。
今は給料に反映しないから、「ああそうですか」ですましているけど、
給料に反映するようになれば、すんなり受け入れる訳にはいかない。
目標ももっともっと低く設定するだろう。
やる気は低下する。
評価する管理職もたいへんだ。
よく言われるように、教師の評価は難しい。
たしかに数字で表れる部分もあるが、そうでない部分が多い。
また、相手が人間の集団なのだから、
出発点も個々の事情も違う。
同じことをしても結果が変わることの方が多い。
それを含めてどう評価するのか。
管理職に、慧眼が要求される。
もっとも、管理職が授業を見に来て、
教師と話をする機会を年に何回か設定するのはいいことだ。
ただ、それだけ。
決して評価を恐れているのでなく、
するなら、もっと建設的な方法を考えてほしい。
大学時代教わった先生の退官記念の最終講義と宴があった。
在学していた時に教鞭をとられていたさいごの先生になる。
僕が1回生の時に2年目で、それから26年間、同じ大学にいらっしゃったわけだ。
これは珍しいケースで、だからこそ多くの教え子が集った。
僕の学年も7人が参加して、ちょっとした同窓会だった。
国語教育の女の先生で、在学中は僕は余りいい生徒ではなかった。
冬のある日、雪が降ったので、その先生の授業をさぼって金閣寺に行ったのがばれて叱られたことを覚えている。
なかなか厳しいけれども、授業の内容は濃かった。
卒業してから、研究会に何度か参加して、そこで教わったことの方がよく残っている。
定年で退官されるけれど、まだまだやり残したことは多く、これからやることの方が多いぐらいだとおっしゃっていた。
国語教育は、多くのいい実践があるのだが、それが体系立てられていないので、継承されていない。それが課題だと講義を締めくくられた。
宴では、先輩や後輩たちとも大いに語らい、すでに退官された先生も来られて、30年タイムスリップして、大学時代の自由な雰囲気を味わうことができた。
在学していた時に教鞭をとられていたさいごの先生になる。
僕が1回生の時に2年目で、それから26年間、同じ大学にいらっしゃったわけだ。
これは珍しいケースで、だからこそ多くの教え子が集った。
僕の学年も7人が参加して、ちょっとした同窓会だった。
国語教育の女の先生で、在学中は僕は余りいい生徒ではなかった。
冬のある日、雪が降ったので、その先生の授業をさぼって金閣寺に行ったのがばれて叱られたことを覚えている。
なかなか厳しいけれども、授業の内容は濃かった。
卒業してから、研究会に何度か参加して、そこで教わったことの方がよく残っている。
定年で退官されるけれど、まだまだやり残したことは多く、これからやることの方が多いぐらいだとおっしゃっていた。
国語教育は、多くのいい実践があるのだが、それが体系立てられていないので、継承されていない。それが課題だと講義を締めくくられた。
宴では、先輩や後輩たちとも大いに語らい、すでに退官された先生も来られて、30年タイムスリップして、大学時代の自由な雰囲気を味わうことができた。
大学の位藤紀美子先生の退官記念パーティーに最後まで参加させていただきました。
最後は、青木五郎先生を仕事場までお送りして帰宅しました。
酔った勢いで考えることは、ろくでもないので、判断中止、エポケーします。
最後は、青木五郎先生を仕事場までお送りして帰宅しました。
酔った勢いで考えることは、ろくでもないので、判断中止、エポケーします。