教育の職人のぶさんの、国語教育とカウンセリング(公認心理師)、グループワークとキャリア教育、長年鍛えた職人技をお目にかけます。
実家によって、円山公園に散歩に行った。
実家から歩いて5分。観光地の真ん中に実家がある。
円山公園のしだれ桜は5分咲きくらい。メインのしだれ桜は老化が激しかった。
池の前で、大道芸をしていた。
長身でカッコいい兄ちゃん、といっても30前か。
いろいろな技を見せてくれて、最後に御祝儀をもらう。
僕もほんのわずかした。
これで生計を立てるのは、毎日ではないので不可能だろう。
彼はどうして生活しているのか。
そんなことの方が気になった。
実家から歩いて5分。観光地の真ん中に実家がある。
円山公園のしだれ桜は5分咲きくらい。メインのしだれ桜は老化が激しかった。
池の前で、大道芸をしていた。
長身でカッコいい兄ちゃん、といっても30前か。
いろいろな技を見せてくれて、最後に御祝儀をもらう。
僕もほんのわずかした。
これで生計を立てるのは、毎日ではないので不可能だろう。
彼はどうして生活しているのか。
そんなことの方が気になった。
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CCNKの能力向上会で交流分析をした。
まずはエゴグラムを書くのであるが、
僕のエゴグラムはいつもと同じW型。
CPとAとACが高い。
人に厳しく自分にも厳しく。
これは教師特有ではなく、職人の父に育てられた影響だろう。
メンバーは、顔を見ると優しそうとか、
風貌や服装を見ると自由そうだとか言ってくれて嬉しかった。
これはこれでいいところもある。
で、今日の発見は、続いてしたOKグラム。
これは、自分や他人を肯定するか否定するかという基本的な構えを見るグラフ。
僕は、自分も他人も肯定する構えだった。
このOKグラムとエゴグラムを重ねると面白いことがわかる。
他者否定が強ければCPが高いはずなのに、僕のは逆。
他者肯定が高ければNPは高いはずなのに、逆。
自己肯定が高ければFCが高いはずなのに、逆。
自己否定が低ければACは低いはずだが、逆。
非常に面白い結果が出た。
これは一つの発見である。
どう言うことかと言えば、本当は他者を認めているのだが、職業柄か会えて厳しく接する。
自己肯定感は強いのだが、どこか自信がない。
これって「山月記」の李徴ではないか。
まずはエゴグラムを書くのであるが、
僕のエゴグラムはいつもと同じW型。
CPとAとACが高い。
人に厳しく自分にも厳しく。
これは教師特有ではなく、職人の父に育てられた影響だろう。
メンバーは、顔を見ると優しそうとか、
風貌や服装を見ると自由そうだとか言ってくれて嬉しかった。
これはこれでいいところもある。
で、今日の発見は、続いてしたOKグラム。
これは、自分や他人を肯定するか否定するかという基本的な構えを見るグラフ。
僕は、自分も他人も肯定する構えだった。
このOKグラムとエゴグラムを重ねると面白いことがわかる。
他者否定が強ければCPが高いはずなのに、僕のは逆。
他者肯定が高ければNPは高いはずなのに、逆。
自己肯定が高ければFCが高いはずなのに、逆。
自己否定が低ければACは低いはずだが、逆。
非常に面白い結果が出た。
これは一つの発見である。
どう言うことかと言えば、本当は他者を認めているのだが、職業柄か会えて厳しく接する。
自己肯定感は強いのだが、どこか自信がない。
これって「山月記」の李徴ではないか。
今年度最後の職員会議。
来年度の分掌の発表があって、3年担任になっていた。
この学校に転勤して1年目、3年間持ち上がって今年度、そして来年度。
この学校の5年で3回目の担任である。
期待されているのか、便利な駒の一つなのか。
まぁ、担任は嫌ではないが、スッキリしないものは残る。
でもまぁ、今度の3年は素直でかわいいという評判なので、良い面は伸ばし、
足りない部分は補って、良い社会人になってもらえるよう、尽力をしよう。
この最後の職員会議で不思議なことが。
総括がない。
分掌や教科からは、アンケートみたいなものは提出した。
部長会議では見ておいてくれといって配布され、回覧したことになっている。
で、当然、今日の職員会議で出されるものと思っていた。
議題にもなく淡々と進む。
誰も何も言わないので、質問した。
うやむやな回答だった。
教員も1人が発言しただけで、後の人は何も言わない。
どうなっているんだ、この学校は。
先生方は力もあり立派な人ばかりだ。
しかし、会議の場ではほとんど発言しない。
職員室でもわずかに話題になる程度。
若者は怒らなくなったというが、
教師も怒らなくなった。
自分のことに無関心になった。
いや、自分のことと思っていない。
自分の範囲がどんどん狭くなる。
来年度の分掌の発表があって、3年担任になっていた。
この学校に転勤して1年目、3年間持ち上がって今年度、そして来年度。
この学校の5年で3回目の担任である。
期待されているのか、便利な駒の一つなのか。
まぁ、担任は嫌ではないが、スッキリしないものは残る。
でもまぁ、今度の3年は素直でかわいいという評判なので、良い面は伸ばし、
足りない部分は補って、良い社会人になってもらえるよう、尽力をしよう。
この最後の職員会議で不思議なことが。
総括がない。
分掌や教科からは、アンケートみたいなものは提出した。
部長会議では見ておいてくれといって配布され、回覧したことになっている。
で、当然、今日の職員会議で出されるものと思っていた。
議題にもなく淡々と進む。
誰も何も言わないので、質問した。
うやむやな回答だった。
教員も1人が発言しただけで、後の人は何も言わない。
どうなっているんだ、この学校は。
先生方は力もあり立派な人ばかりだ。
しかし、会議の場ではほとんど発言しない。
職員室でもわずかに話題になる程度。
若者は怒らなくなったというが、
教師も怒らなくなった。
自分のことに無関心になった。
いや、自分のことと思っていない。
自分の範囲がどんどん狭くなる。
茨城の24才のフリーターのしでかした無差別殺人事件。
「人を殺してみたかった」
警察に予告をして楽しみながら人を殺す。
劇場型殺人の典型である。
どうみても異常としか思えない。
これが現代の心の病だとかいって心理学者然では済まされない。
人を殺すというのは明確な意志のもとでは行いえないというのが通念だとしたら、
この事件は明らかに精神異常である。
とすれば、罪に問われないのか。
逆に、精神が錯乱状態で人を殺す方がまともとも言える。
こちらも弁護士の腕の見せ所。
いかに黒を白と言いくるめるか。
これまた異常である。
最も異常なのは、例によってマスコミ報道。
なぜ、警察の失態が前面に出るのか。
たしかに失態ではなるが、
それよりも事件の異常さをかき立てるべきであろう。
こいつらの精神も腐っている。
「人を殺してみたかった」
警察に予告をして楽しみながら人を殺す。
劇場型殺人の典型である。
どうみても異常としか思えない。
これが現代の心の病だとかいって心理学者然では済まされない。
人を殺すというのは明確な意志のもとでは行いえないというのが通念だとしたら、
この事件は明らかに精神異常である。
とすれば、罪に問われないのか。
逆に、精神が錯乱状態で人を殺す方がまともとも言える。
こちらも弁護士の腕の見せ所。
いかに黒を白と言いくるめるか。
これまた異常である。
最も異常なのは、例によってマスコミ報道。
なぜ、警察の失態が前面に出るのか。
たしかに失態ではなるが、
それよりも事件の異常さをかき立てるべきであろう。
こいつらの精神も腐っている。
しなやかリレーション2回目の参加です。
即興劇のインプロの研修です。
「自己形成のわーく」では大いに活用しました。
レクレーション系の研修で、
アイスブレーキングに最適です。
相手に合わしながら自分を表現する。
かなり高度な対応が身につきます。
コミュニケーション教育には大いにヒントを与えてくれます。
若い人に混じって50過ぎのオジサンが、
バカになって安心して自己開示できる貴重な場でした。
即興劇のインプロの研修です。
「自己形成のわーく」では大いに活用しました。
レクレーション系の研修で、
アイスブレーキングに最適です。
相手に合わしながら自分を表現する。
かなり高度な対応が身につきます。
コミュニケーション教育には大いにヒントを与えてくれます。
若い人に混じって50過ぎのオジサンが、
バカになって安心して自己開示できる貴重な場でした。