小沢辞任

無念だったろうなぁ。
もっとも、彼は首相になりたかったわけではなく、政治を変えたかった。
世間では、特にマスコミはとやかく言うが、彼の言っていることは一貫している。それを曲解するのは、マスコミの記者のやましい考え方の生み出した所産である。
政治の潮目が、西松建設の疑惑で変わった。検察の罪は死罪に値する。辞めろ辞めろの、マスコミの大合唱。で、辞めたら辞めたで、なぜ辞めるのかと言う。こいつら、ヤクザのゴロマキと同じである。質が悪いと言ったらありゃしない。
でも、これでまた政治の潮目が変わるのか。小沢の切った最後のカードである。

「舞姫」学び合いもどき（９）

チェックプリント第４段落。

①運命の出会いは、昼過ぎに起こった。（夕方）
②トヨはクロステル巷にある下宿に帰ろうとしていた。（モンビシュウ街）
③運命の出会いは、ウンテル・デン・リンデンの動物園の前で起こった。（クロステル巷の古寺）
　★このあたりは地名にこだわった。
④トヨは少女と会った場所には初めて来て、うっとりしていた。（何度も来て）
　★「幾たびか知らず」をしっかり読み取る。
⑤少女は閉ざされた教会の門の前で声をあげて泣いていた。（声をのんで）
⑥少女の年令は十二、三才である。（十六、七才）
⑦少女はメッシュの茶髪でネッカチーフをしていた。（うすい黄金色）
　★エリスはドイツ人なので当然染めているわけではない。
　★ネッカチーフは死語か。多くの生徒に通用しなかった。
⑧振り返った少女の顔は、絵にも描けない超美少女だった。（詩で表現できない）
　★浦島太郎の「絵にも書けない美しさ」をベースにした。
⑨少女はもの問いたげに憂いを含んで、涙に濡れた長い睫毛の黒い瞳をしていた。（青い）
　★当然、カラーコンタクトをしているわけではない。
⑩トヨは少女に一目惚れした。○
　★一顧しただけで心の底まで染み込んできた。
⑪臆病なトヨだが、ナンパしようという下心あって少女に声をかけた。（憐憫の情）
　★「ナンパ」は受けた。教室の中は、誰々だったら……という話題に。
⑫少女はトヨを一目見て悪人だと思った。（善人）
⑬少女は自分の母親をむごい母親だと言った。○
　★「母のごとく」のあとに省略されている。
⑭少女は遊ぶ金がなくて泣いていた。（父の葬式代）
⑮トヨは少女を自分の下宿に連れ込もうとした。（少女の家に送って行った）
⑯少女はいつの間にかトヨに肩を寄せていた。○
⑰トヨは、教会の隣にある十四階の屋根裏部屋の少女の家まで送って行った。（筋向かい・四階）
⑱部屋から出てきたのは、白髪まじりの貧しい服装をした少女の祖母であった。（母）
　★「老嫗」とあるが、エリスのセリフには母しか出て来ない。苦労のために年より老けて見えた。
⑲少女の名前はエリザベスである。（エリス）
　★「エリス帰りぬ」と名乗ったので初めて名前が分かる。豊太郎は名前も聞かずにノコノコ送ってきたことになる。
⑳亡くなったエリスの父は、エルンスト・ワイゲルトと言う詐欺師だった。（仕立物師）
　★「仕立物師」は洋服の縫合をする人。これも死語か。
21家の中ではエリスと母が激しく言い争っていた。○
22エリスの母は、大声でののしったことを謝って、部屋の中に招き入れた。（戸を荒々しく締め切ったこと）
23エリスの家は貧しい屋根裏部屋だったが、高価な花が生けてあった。○
★この花の贈り主が座頭である。
24エリスは顔黒（ガングロ）でポテッとした少女だった。（色白でスリムな）
★貧家の娘は外での肉体労働が多いので、日焼けして筋肉が付いているはずなのだが。
25エリスは地方出身者である。○
★「少し訛りたる言葉」とある。
26エリスはモンビシュウ座の座頭のバウムクウヘンと言うスケベな中年男の愛人になれと迫られていた。（ビクトリア座、シャウムベルヒ）
★「身勝手な言い掛け」とは、愛人になることである。
★「バウムクウヘン」も受けていた。
27母はエリスが座頭の愛人になることに反対していた。（賛成）
★「それもならずば母の言葉に」とある。
28エリスは初対面のトヨに借金を申し込んだ。○
★よく読めば唐突である。
29エリスの目は、ＭＵＧＯん・色っぽいものだった。○
★「人に否とは言はせぬ媚態」から。
　★「ＭＵＧＯん・色っぽい」のＣＤをかける。「青い瞳のエリス」も。
★キムタク夫人、工藤しずかの曲だが、昔の人になってしまった。わかる生徒はごくわずか。ましてや、玉置宏二においておや。
30トヨはポケットの中にあった二、三マルクの銀貨を貸した。（時計）
31エリスのよだれがトヨの手の甲を濡らした。（涙）
★「よだれ」も受けていた。これじゃせっかくのシーンが台無しになる。

この段落のチェックプリントは、様々な仕掛けがしてあるので、盛り上がるはずである。ここで、滑るとあとがきつい。

拓郎三昧inカラオケ

先日、ラジオで午後１時から１１時まで１０時間、拓郎三昧を放送していた。僕は６時頃から聞いたのだが、そんなこともあって、今日の一人カラオケは２時間、吉田拓郎を歌いまくった。
高校、大学と、ギターを弾きながら遠慮がちに歌っていたものだが、今日は思う存分熱唱した。初期のフォークっぽい曲ばかりを選んだ。青春時代が蘇ってくるようで、ストレス（といってもあまりないが）が発散できた。
「おやじの唄」は墓参りをした後だったので、ちょっと涙が出たりした。「されど私の人生は」は心にしみる歌詞でした。「人間なんて」を延々と歌おうとしたら、案外短くて残念でした。「祭のあと」は名曲です。
あの頃はもう戻って来ない。拓郎も還暦を迎えた。鬱から立ち直ったのか。全国ツアーは凄い人気らしい。６０歳にして、ギアを入れ替えたのか。僕は拓郎まであと７年。

チャレンジＬＨＲ

来週の火曜日に遠足を控え、直前のロングホームルーム。
飯盒炊さんのグループも、メニューも、バス席も決まり、空白の1時間になってしまった。何をしようか、迷った。進路学習？それもなぁ。
新しいメンバーになって日も浅いこともあるが、パワー不足。学力の差は意欲の差というが、まさにそれである。男女混合班にしたのだが、メニューを決めた時も、女子が中心で男子はちょっと離れたところでゲームをしている。出来上がったメニューもすべてバーベキュー。ＢＢＱと書くらしいが、ただ肉や野菜を焼けばいいだけ。もっと手の込んだメニューが１班ぐらいあってもいいのに。盛り上がりに欠ける。
そこで一案考えた。乗るか反るか、反れば遠足も暗雲が立ち込める。考えたのは、僕のワークブックの中の「模擬店配置図」。カード情報交換ゲームで、メンバーが手持ちをカードの情報を適切に提供しなければ解決しない仕組みになっている。いやでも全員が参加しなければならない。しかも、１枚の地図を書くという共同作業も必要になる。情報にはちょっと仕掛けがしてあって、簡単には解けない。
問題は、まず取り組み始めてくれるかどうか。困難に直面して投げ出してしまわないか。これを解決するために、姑息な手段だが、賞品を出すことにした。前の時間に近くのスーパーに行って、特価のお菓子を２つ買って来た。１位と２位のチームに当る。
ゲームを始めようとすると、生徒が「できたら何かもらえるの」と言ってきた。そこで餌を見せる。俄然やる気が出てきたみたいだ。どのグループも最後まで諦めずにやっていた。
ところが、情報カードに間違いがあり、ちょっと混乱した。でも、生徒は文句を言わずやってくれた。「こんなに集中したのは初めて、面白かった」と言ってくれた生徒もいた。
チャレンジ成功である。が、継続するかどうかはわからない。でも、うちの学校の生徒にも通用することがわかった。これを機に、ムードがよくなればお菓子代も安い投資である。

「舞姫」学び合いもどき（８）

チェックプリント第３段落。

①トヨは二十七才になった。（二十五才）
　★二十二歳で留学し、三年経過する。
②これまでのトヨは受動的、器械的な人物であった。○
③トヨは大学の自由なムードの中で自我に目覚めた。○
④トヨは自分の職業適性は、政治家にも外交官にも向いていないと思った。（法律家）
⑤母はトヨをウォーキング・ディクショナリーにしようとしていた。○
　★生きた辞書は、ウォーキング・ディクショナリー。
⑥官長はトヨをＷＡＬＫＩＮＧ－ＲＯＰＰＯＵにしようとしていた。○
　★ＲＯＰＰＯＵは六法全書。僕の造語。
⑦トヨは母親に対して大口をたたくようになった。（官長）
⑧トヨは政治学や経済学に興味を持つようになった。（歴史や文学）
　★人間的な学問。
⑨官長は独立した思想を持ったトヨを喜ばなかった。○
　★反語に注意。この辺りは古文。
⑩トヨの当時の地位は安定していた。（危うかった）
⑪留学生仲間は、トヨを尊敬したりほめたりした。（嫉妬したり悪く言ったりした）
⑫それには理由がなかった。（あった）
　★ここも反語に注意。
⑬トヨは留学生と麦酒を飲んだり麻雀をしたりしなかった。（ビリヤード）
　★棒はビリヤード。
⑭トヨは物が触れば避けようとする大胆な人物だった。（臆病な）
⑮年長者の教えを守り、学問の道に進み、役所に勤めたのも、すべて嘘の自分であった。〇
⑯トヨは故郷を出る時、自分は有能で我慢強い人物だと、自信満々だった。○
⑰トヨが神戸の港を出る時に笑っていたのは、トヨの本性である。（横浜、泣いて）
⑱トヨはこの本性は姉の手で育てられたから生じたと思っている。（母）
⑲ドイツの売春婦や道楽者と遊ばなかったのは、金がなかったからである。（勇気）
⑳留学生仲間と遊ばなかったことが、今後無実の罪で苦しみを体験する原因になる。○