「舞姫」学び合いもどき（８）

チェックプリント第３段落。

①トヨは二十七才になった。（二十五才）
　★二十二歳で留学し、三年経過する。
②これまでのトヨは受動的、器械的な人物であった。○
③トヨは大学の自由なムードの中で自我に目覚めた。○
④トヨは自分の職業適性は、政治家にも外交官にも向いていないと思った。（法律家）
⑤母はトヨをウォーキング・ディクショナリーにしようとしていた。○
　★生きた辞書は、ウォーキング・ディクショナリー。
⑥官長はトヨをＷＡＬＫＩＮＧ－ＲＯＰＰＯＵにしようとしていた。○
　★ＲＯＰＰＯＵは六法全書。僕の造語。
⑦トヨは母親に対して大口をたたくようになった。（官長）
⑧トヨは政治学や経済学に興味を持つようになった。（歴史や文学）
　★人間的な学問。
⑨官長は独立した思想を持ったトヨを喜ばなかった。○
　★反語に注意。この辺りは古文。
⑩トヨの当時の地位は安定していた。（危うかった）
⑪留学生仲間は、トヨを尊敬したりほめたりした。（嫉妬したり悪く言ったりした）
⑫それには理由がなかった。（あった）
　★ここも反語に注意。
⑬トヨは留学生と麦酒を飲んだり麻雀をしたりしなかった。（ビリヤード）
　★棒はビリヤード。
⑭トヨは物が触れば避けようとする大胆な人物だった。（臆病な）
⑮年長者の教えを守り、学問の道に進み、役所に勤めたのも、すべて嘘の自分であった。〇
⑯トヨは故郷を出る時、自分は有能で我慢強い人物だと、自信満々だった。○
⑰トヨが神戸の港を出る時に笑っていたのは、トヨの本性である。（横浜、泣いて）
⑱トヨはこの本性は姉の手で育てられたから生じたと思っている。（母）
⑲ドイツの売春婦や道楽者と遊ばなかったのは、金がなかったからである。（勇気）
⑳留学生仲間と遊ばなかったことが、今後無実の罪で苦しみを体験する原因になる。○