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教育の職人のぶさんの、国語教育とカウンセリング(公認心理師)、グループワークとキャリア教育、長年鍛えた職人技をお目にかけます。
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ふりかえりシートを書く時間が少なかったので、感想が後半のグループワークに偏った。時間があっても、理論は難しいということか。説明の仕方で改善の余地はある。後半のグループワークは好評でした。話し合うのが面白がってくれて大成功です。課題の結果だけでなく、プロセスに目を向けるようにしていきたいです。今回は、前半に前回の説明が残ったので、グループワークだけになりました。次の時間にふりかえりをするのは、初めての体験なので、生徒がどれぐらいふりかえってくれるか興味が知りたい。

詳細は、http://www.pat.hi-ho.ne.jp/nobu-nisi/soudan/jikokeisei.html
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