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教育の職人のぶさんの、国語教育とカウンセリングとグループワークとキャリア教育、長年鍛えた職人技をお目にかけます。
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論理的な考え方として、ビジネス書でよく紹介されている「三角ロジック」を使って説明。
その後、発散法と収束法の紹介。
ブレーンストーミング法、KJ法、ウェビング、マッピング、ポジショニング、マトリックスなど、
企業の研修会のよう。
でも、生徒には新鮮だったようです。

そして、お楽しみの実習。
まず今日は、ブレーンストーミング。
3~4人組で、テーマを選んで、付箋にアイデアを書いて、台紙に貼り付けていく。
生徒は楽しんでやっていました。

スキルをスキルとして教えることは、高校現場でも必要です。
ノウハウと軽んずべからず。

詳細は、http://www.pat.hi-ho.ne.jp/nobu-nisi/soudan/jikokeisei.html
 
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