教育の職人のぶさんの、国語教育とカウンセリング(公認心理師)、グループワークとキャリア教育、長年鍛えた職人技をお目にかけます。
第9段落。ラス前。
大臣の帰国の勧めに、即座にOKする豊太郎。
今回は、相沢にエリスと別れると約束した時とも、
大臣にロシア行きを承諾した時とも違う。
明らかに、自分の意志で、確信をもっての返答である。
エリスの愛を捨てて、帰国と出世を選んだのである。
もっとも、ここまで世話をしてくれた相沢の信用を傷つけないためでもある。
しかし、そうしておいてまた苦悩する豊太郎。
帰ってエリスになんて言おう。
ガキか?
雪降る深夜を徘徊して、家にたどり着くと同時に倒れてしまう。
さて、ここで、問題です。
もし倒れなかったとしたら、豊太郎にはどんな可能性があったでしょうか。
生徒にグループで考えさせました。
エリスに話せば、エリスの逆鱗に触れ、帰国をあきらめざるを得ないだろう。
トヨは自業自得だが、相沢はどうなる?
出発まで黙っていることは、小心者のトヨにできるだろうか。
金で解決できるエリスでもない。
ということは、倒れるしかなかったのです。
ベストの対応でした。
トヨの得意の、先延ばしです。
一つ、生徒から妙案が出ました。
エリスに嫌われるように振る舞うこと。
でも、八方美人のトヨには、高いハードルでしょう。
授業の詳細は、http://www.pat.hi-ho.ne.jp/nobu-nisi/kokugo/maihime03.htm
大臣の帰国の勧めに、即座にOKする豊太郎。
今回は、相沢にエリスと別れると約束した時とも、
大臣にロシア行きを承諾した時とも違う。
明らかに、自分の意志で、確信をもっての返答である。
エリスの愛を捨てて、帰国と出世を選んだのである。
もっとも、ここまで世話をしてくれた相沢の信用を傷つけないためでもある。
しかし、そうしておいてまた苦悩する豊太郎。
帰ってエリスになんて言おう。
ガキか?
雪降る深夜を徘徊して、家にたどり着くと同時に倒れてしまう。
さて、ここで、問題です。
もし倒れなかったとしたら、豊太郎にはどんな可能性があったでしょうか。
生徒にグループで考えさせました。
エリスに話せば、エリスの逆鱗に触れ、帰国をあきらめざるを得ないだろう。
トヨは自業自得だが、相沢はどうなる?
出発まで黙っていることは、小心者のトヨにできるだろうか。
金で解決できるエリスでもない。
ということは、倒れるしかなかったのです。
ベストの対応でした。
トヨの得意の、先延ばしです。
一つ、生徒から妙案が出ました。
エリスに嫌われるように振る舞うこと。
でも、八方美人のトヨには、高いハードルでしょう。
授業の詳細は、http://www.pat.hi-ho.ne.jp/nobu-nisi/kokugo/maihime03.htm
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